今天導師召見，查問半年來的進度，並向校方交報告。
報告的內容基本上是三項目標，就是上次定下的三項目標能否完成，未來半年有哪三項目標等等。這些KPI都是形式主義，交差就算，不必認真。
不過論文始終最重要，導師跟我討論了約一小時。對於我的疑問，她提出自己的看法，但她也只是推論，實際證據還得我去找。
歷史研究是說有易，說無難。例如我一直想找找耶穌教有沒有教傳教士寫信的書，至今未有所獲，但我總不能說他們沒有這類書吧。
另外就是歷史現象的解釋，靠估易，實證難。例如明明朝廷禁止教士寫信給官府干預司法，但實際上函牘舉隅大部分就是這些信，而官府居然又回覆。怎樣解釋，也未有定論。
資料上最近沒有開心大發現，早前讀到蘇州的檔案，偶然在網上看到幾張圖，彌足珍貴。
這幾天又回到清代司法這範圍。我是想找些案例比較一下有沒有教會因素，案件的處理有沒有不同。導師認為我其中一個亮點是天主教對不同類型的案件介入程度不同。我沒有必要替天主教洗寃，但一口咬定教會偏袒信徒也只是想當然而已。
路邊小花
這一張用了微距拍攝
