我自問教書時不十分專心，身體與精神分離，身體是人肉錄音機，依書直說，精神已遠揚，逍遙遊於無窮。
我應該是每天比較早回到學校的一個，是最早之一。早到，是想爭取片刻寧靜學習，內練精氣神。退休前近二十年，利用黎明來到前的半小時學習及溫習各種死活文字，溫習的是聖經相關語文，(半)自學的是無關的梵文等，左手傳道書，右手心經，左邊是虛空的虛空，右邊是色即是空空即是色。半小時後，東方紅，太陽升，到學校天台面對維港吸收天地日月精華，外練皮筋骨，活動色身。老病纏身，五勞七傷，只能做些老人保健操而已。
上課了，以學生為本，自學為主，指導為輔，不教為教。教學方法以口授筆錄為主，略加串講而已。為免加重學童負擔，不設家課，一切事情在課堂解決。空堂時在教員休息室假寐，並上網留意國家發展，臥遊天下，務求秀才不出門，能知天下事，並搜集素材，充實講授內容。
中午，在儲物室大休息，兩耳不聞窗外事，心齋坐忘逍遙遊。上課了，恍兮惚兮步入教室，在點點滴滴中昇華至最高境界(趙公語)。
下課了，步入山林，看山是山，看水是水，與野豬野狗同行，在落日餘暉中見證中國香江一片紅。
我不是醉心教學，焉能乞求網開一面？自行引退，不亦宜乎？