昨天某報報導：「《基本法》23條展開公眾諮詢至本月28日，政府目標於年內完成立法。教育局局長蔡若蓮接受電台訪問時預告，立法後將與時並進，更新現時的中小學課程內容。她又指，不會期望教師成為「法律學者」，亦不會要求教師研習本港法律，認為
當學生對條文有疑問時，教師可透過專題研習方式，帶領學生訪問律政司司長及保安局局長。」
以法為教，以吏為師的效果，荀子強國篇云：
「入境，觀其風俗，其百姓樸，其聲樂不流汙，其服不挑，甚畏有司而順，古之民也。及都邑官府，其百吏肅然，莫不恭儉、敦敬、忠信而不楛，古之吏也。入其國，觀其士大夫，出於其門，入於公門；出於公門，歸於其家，無有私事也；不比周，不朋黨，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也。觀其朝廷，其朝閒，聽決百事不留，恬然如無治者，古之朝也。故四世有勝，非幸也，數也。是所見也。故曰：佚而治，約而詳，不煩而功，治之至也，秦類之矣。」
用現代語言，就是由亂到治，由治及興(治之至也)，偉大復興(古之朝也)，強國。荀子這段文字之後仍有幾句，謹遵大法，略去。